友情提示:同学您好,此页面仅供预览,在此页面学习不会被统计哦! 请进入学习空间后选择课程学习。

 

江苏警官学院教案

(课时授课计划)

教 师 姓 名

肖金军

授课班级

 

授课形式

讲授

授 课 日 期

2018年  月  日   第  周

授课时数

2

授课章节名称

第三讲  社会化与个体化

教学目的与要求

通过本讲教学,要求学生掌握社会化的基本涵义;正确认识和处理社会化过程中可能发生的相关问题;明确基本社会化、继续社会化、再社会化等概念之间的区别与联系。

教学重点或

教 学 难 点

教学重点:本讲着重向学生讲述个人参加社会生活的具体形式。重点使学生掌握社会化的相关理论,并学会运用这一理论尝试分析说明有关社会现实问题。

教学难点:社会化理论与过程。

更新、补充、

删节内容

 

使用教具或手段

讲解

课 外 作 业

 

课 后 体 会

 

授课主要内容或板书设计

 

第三讲  社会化与个体化

第一节  社会化概述

一、社会化的涵义

二、社会化必要性与可能性(生物基础)

三、社会学研究社会化的三种角度

1.文化的角度

2.个性发展的角度

3.社会结构的角度

四、社会化的主要内容

第二节  社会化的机构与过程

一、社会化的主要机构

二、基本社会化

三、社会变迁与继续社会化

四、社会失范与再社会化

五、逆向社会化

第三节  社会化与个性发展

一、个性及其形成

二、社会化与个性发展

三、早期社会化的困境(心理上的断乳)

四、代差问题

 

注:此表填写时应以两节课为一教学单元