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个
2.1
第三讲 社会化与个体化
2.2
第四讲 社会互动
2.2.1
课件
2.2.2
讲稿
2.2.3
参考资料
2.2.4
作业
2.3
第五讲 社会网络与社会群体
2.4
第六讲 家庭、婚姻、性与社会性别
3.1
第七讲 社会组织
3.2
第八讲 社 区
3.3
第九讲 社会制度
3.4
第十讲 社会分层与社会流动
3.5
第十一章 社会变迁与社会现代化
3.6
第十二讲 城市化
3.7
第十三讲 集体行为与社会运动
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江苏警官学院教案
（课时授课计划）
教 师 姓 名 | 肖金军 | 授课班级 | 授课形式 | 讲授 | |
授 课 日 期 | 2018年 月 日 第 周 | 授课时数 | 2 | ||
授课章节名称 | 第四讲 社会互动 | ||||
教学目的与要求 | 本讲着重从动态角度分析个人在社会生活中的互动方式，教学中应注意使学生正确理解社会互动的基本概念及其类型；要求学生理解集体行为的成因及其应对策略并能结合社会管理实际，分析解决一些具有潜在危险性的集体行为。 | ||||
教学重点或 教 学 难 点 | 教学重点：社会互动涵义，类型及其维度；社会互动的基本理论；集体行为的成因及其处置对策。 教学难点：社会互动的基本理论；集体行为的成因及其分类形式。 | ||||
更新、补充、 删节内容 | 补：警察角色的扮演。 | ||||
使用教具或手段 | 讲解，案例分析。 | ||||
课 外 作 业 | |||||
课 后 体 会 | |||||
授课主要内容或板书设计
第四讲 社会互动 第一节 社会互动的涵义 一、社会互动的涵义及其理论（社会行动与反应性社会行动） 二、社会互动的类型、情境与维度 1.互动类型 2.互动情境 3.互动的维度 第二节 社会互动的基本理论 1.马克思的社会交往理论 2.符号互动理论 3.社会交换论 4.角色理论 5.拟剧理论 6.参照群体理论 7.本土方法论（常人方法学） 第三节 警察角色 一、警察角色的概念 二、警察的角色集 三、警察角色的分类 四、警察角色的扮演 （一）警察角色的确定与表现 （二）警察角色的基本要求 （三）警察角色的扮演过程 1.角色模仿阶段；2.准角色扮演阶段；3.进入角色阶段。 五、警察角色的调适 |
注：此表填写时应以两节课为一教学单元