友情提示：同学您好，此页面仅供预览，在此页面学习不会被统计哦！ 请进入学习空间后选择课程学习。

 

江苏警官学院教案

（课时授课计划）

教　师　姓　名

肖金军

授课班级

 

授课形式

讲授

授　课　日　期

2018年　 月　　日　　　第　　周

授课时数

2

授课章节名称

第七讲  社会组织

教学目的与要求

本讲着重向学生讲述社会的静态结构——社会组织，通过分析组织的结构特征，提高对组织管理的认识；掌握非正式组织的功能并用以分析现实社会问题。教学中应注意讲清组织的基本概念及其特征，并重点讲述组织管理中科层制的利弊。

教学重点或

教　学　难　点

教学重点：社会组织的基本涵义及其结构特征；非正式组织的功能；组织管理中科层制的利弊。

教学难点：组织管理中科层制的利弊

更新、补充、

删节内容

补：公安“大部制”改革

使用教具或手段

讲解、讨论。

课　外　作　业

 

课　后　体　会

 

授课主要内容或板书设计

 

第七讲  社会组织

第一节  社会组织概述

一、社会组织的涵义与特征

二、社会组织的类型与构成要素

三、社会组织的结构与结构类型

四、我国社会转型期的组织结构

第二节  组织目标涵义及其功能

一、组织目标的涵义、分类与功能

二、组织目标的制定与实施

三、影响组织目标的因素

四、组织目标的实现程度与评估（有效性、效率、人道主义）

第三节  社会组织的运行

一、组织过程

二、组织中的激励

三、组织中的政治

第四节  社会组织的管理

一、组织管理的含义

二、组织管理理论的发展（古典组织管理理论、行为科学的管理理论和现代管理理论）

三、组织管理的方式

1．家长制

2．科层制

3．官僚主义问题

介绍“大部制”改革

注：此表填写时应以两节课为一教学单元

 

上一页 { 下一页